节能环保小发明(节能环保小发明制作六年级)

​如何做到低碳生活？在日常生活中怎样做到低碳​现在新闻媒体上出现频率越来越高的一个词汇就是低碳，那么，什么是低碳呢？较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。相信大家对于温室

生活中有很多能量是我们看不见的，但这些能量在无形中被浪费掉是一件很可惜的事情，之前的文章咱们讲过，利用人体热量去供暖和照明的发明，今天被浪费掉的热量是燃气灶的余热。小学生看到家里的燃气灶白白被流失掉觉得很可惜，于是就发明了重新利用的装置。

第一个小学生发明的是利用燃气灶余热转换成电能，进行发电。

这个就是燃气灶余热发电装置，这个装置是在燃气灶上放置一个铁框围起来的，这个铁框制作成八边形，用来盖在燃气灶上。这个铁框内注入了导电硅胶，硅胶有不导电和导电的，这里使用的是导电硅胶，为了增加装置的导电性，因为装置安装了4块温差电池，利用燃气灶余热和室外空气的温度差转换为电能，温差电池在之前的文章中也提过，具体可以看之前人体热量发电照明的文章。

选购绿色食品：很多蔬菜水果都喷洒过农药、化肥，还有很多食品使用了添加剂。这样的食品会危害健康和智力。所以，要选购不施农药、化肥的新鲜果蔬，少吃含防腐剂的方便快餐食品、有色素的饮料和添加剂的香脆零食。或者认准“绿色食品”标志选购食品也行。

这个装置通过在这个铁框的四周分别安装温差电池，全面吸收热量，转换电能，将转换的电能，收集到左边的蓄电池中，这样我们就完成了燃气灶余热的二次吸收利用。将燃气灶余热转换的电能可以用于家里一些电器的使用，省电省钱，节能环保。

我们生活中使用燃气灶，会产生大量的热量，但产生的热量大，我们浪费的热量也大，这一装置就是小学生觉得这些热量浪费掉太可惜的，想办法将他们重新利用起来，节能环保的好发明。

同时高温35度以上时，环卫工人中午休息时间将调整为中午十一点到下午三点半，衷心感谢多年来关心支持厚爱环卫事业的市民，我们将不忘初心，牢记使命，让墨城道路、河道、城乡环境自始至终处在高标准状态下，为市民提供幸福宜居的生活环境而不懈努力。

下一个发明也是一个小学生，他的想法不是将余热收集去发电，而是用这些余热加热热水，这样烧水做饭两不误，炒菜的时候想用热水随时可以使用。

这个发明是在燃气灶上放置了铜管盘管作为加热装置，当自来水从进水管进入，并输送到安装在燃气灶上的加热装置时，当燃气灶炒菜的时候，会散发很多热量，而这个热量可以将铜管加热，铜管的导热性可以将自来水加热，这样就实现了燃气的余热利用，同时加热后的自来水，设置了存水装置，热水就可以储存下来，在进行煮饭炒菜时，如果需要热水，可以将热水从存水装置中利用设置的水泵加入到锅具中。这样如果需要热水就不需要重新烧一锅水了，可以直接使用，减少了热量的流失，也减少了燃气的浪费。

如果做菜的时候发现没有烧开水，还要等待烧开水的时间，这样的装置就没有这个等待时间，所以也减少了饭菜的营养流失。同时做完饭，你想喝热水，去这个燃气灶上设置的水泵去取水就好了，既节能又环保。

小学生的发明已经获得国家专利，将生活中被浪费的热量，重新利用，重新发挥这些能量的价值，节能环保，为他们点赞。

首先我们大家要从身边的小事做起。尽量少用纸巾，重拾手帕，保护森林；每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林；随手关灯、开关、拔插头；不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康；尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯，因为制造他们所使用的石油也是一次性的……