他是北大教授，40届国际奥数金牌得主，提及同窗许晨阳颇为遗憾

北大校友中有一群人，被称为北大数学黄金一代，他们是在2000年前后北大数院的高材生。他们从北大走出，影响了全世界，让北大数学院之名响彻全球。他们曾经三年三获数学新视野奖，恽之玮、张伟、许晨阳、朱歆文的名字国际数学界耳熟能详。

遗憾的是，北大数学黄金一代中，留在国内的寥寥无几。2018年的一则消息，恽之玮、张伟和许晨阳再度聚首美国麻省理工学院，在国人看来，既是美谈，也是遗憾。不过，这群人里的一位世界级专家，P进制霍奇理论研究领域领军人物刘若川，一直留在国内。

刘若川的名字挺有意思，令人联想到刘郎的学识如长江大河一般奔腾不息。事实确实也是如此，刘若川从小就颇为出名，他从小学四年级开始，就是在各级数学奥赛中度过的。校队、市队、省队，国家队，一路走来，从容自若。

1998年，刘若川入选国家集训队，1999年代表中国参加了40届国际数学奥林匹克竞赛，征战罗马尼亚，一举夺得金牌。不过，虽然获得金牌，但他对自己并不满意，因为不是满分金牌。那一届奥数选手中，未出现一个满分金牌。

从他的“不满意”中，我们可以看到他对数学的终极追求。对于数学学习，他有着与众不同的见解。他认为，数学如果没有自学，想学好是不可想象的。数学学习不能靠老师教，老师只能是点拨，教得多了，会形成学生思维定势。他从小学开始，最喜欢的事就是自学，阅读数学书籍。

在现实中，很多学生都不自学，等着老师上课时“喂食”，却越喂越不会学，这让人觉得刘若川的经验确实是正确的。学校和家长应该做的，就是多提供一些数学课外书让孩子们阅读，以激发他们学习数学的兴趣。而现状是，我们的很多学生，很多家庭，连一本数学课外书都没有，只有教科书和刷题资料！

刘若川在国际40届数学奥林匹克竞赛中一举拿下金牌，中国队与俄罗斯队并列世界第一。刘若川其实是在1998年高二时就进入国家奥数集训队，备战的是39届国际数学奥赛，但因中国未参赛，才在40届夺金的。

刘若川高中毕业后，被保送北大数学科学院。在北大，他继续开挂，用5年时间，完成了别人7年时间的本硕学位。2003年，他到美国麻省理工学院攻读博士学位。读博期间，他被P进制霍奇理论深深吸引，很快崭露头角。

这个领域，美国并不领先，当时领先的是法国。好在刘若川主要以自学和自己研究为主，查阅资料，自主思考。但他同样重视同行间的交流，因为碰撞，才有可能撞击出思维的火花，所以，他经常通过网络与法国专家进行交流。

也因为这个原因，博士毕业后，刘若川去了法国，在巴黎第七大学做了一年博士后。2011年，他入选组织部“千人计划”，2012年，北大田刚院士组织筹建北京国际数学研究中心，向他伸来了橄榄枝，刘若川没有犹豫，回到了北大，成了北大的一名副教授。

这一年，黄金一代中的许晨阳，也从美国归来，进入研究中心。这让刘若川欣喜若狂，因为，在北大，他们同窗3年，同是数学天才，经常在一起研讨数学问题，彼此增益良多。这次一起重回北大，成为同行，又可以在一起研究数学了。

确实，在北京国际数学研究中心，他们互通有无，尽情地在数学王国里遨游。但是，令他没想到的是，六年之后，许晨阳再次出走北大，去了美国。对此，他十分遗憾。不过，他遗憾的不是许晨阳的出走，而是他们再也无法如此方便地进行研讨了。

对于北京国际数学研究中心和美国一些大学，刘若川有自己的看法，他认为，研究中心的运作方式完全跟国际接轨，实行终身教职制度。这里的氛围非常适合进行科研，学数学的人都比较单纯，所以特别适合数学家。在这方面，并不比美国的任何一所高校差。

这些，确实已经很好了，但并非没有缺陷，缺陷就是，美国那些世界名校里，聚集的人才更多，这对于科研，本身就是一种优势。不过，刘若川认为，这种情况其实已经有了很大变化，现在不少有数学天赋学生愿意留在北大，以前这种情况非常至少。而且，也有一些国外数学家来北大任教，这就是非常明显的变化。

现在已经是北大教授博士生导师的刘若川，对北大的未来充满希望，他认为，这里将是世界下一个数学人才的集聚高地。

最后，我们衷心地希望，刘若川教授在科研上不断取得突破，创造数学界的辉煌。大家对于刘若川这位北大数学黄金一代成员，坚持留在中国，有何看法？欢迎留言交流。