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重庆能源职业学院贴吧(重庆新能源职业技术学院贴吧)

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  • 2022-10-17
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重庆能源职业学院贴吧(重庆新能源职业技术学院贴吧)

 

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5月1日起,新修订的职业教育法将开始施行。新职业教育法提出,大力发展先进制造等产业需要的新兴专业,支持高水平职业学校、专业建设。

对此,重庆职业院校将采取什么举措?如何培养相关人才?连日来,重庆日报记者进行了调查采访。

全市职业院校专业对接支柱产业率达到86%以上

我们学校新能源汽车技术专业学生一般到大三下学期就全部被企业预定。重庆工业职业技术学院车辆工程学院汽车智能技术教研室主任李仕生告诉记者,该校于2017年开办能源汽车技术专业,根据新能源车的特点,在教学中,老师更注重制造研发,整车检查、装备调试等方面知识的讲解。李仕生称,该专业的毕业生大部分进入特斯拉、比亚迪等汽车领域知名企业工作,就业率基本达到100%。

不只是重庆工业职业技术学院,记者走访了解到,近年来,随着新能源汽车市场的拓展,新能源汽车研发、技术应用型人才逐渐吃香,为此,我市不少职业院校都开设了新能源汽车技术专业。

去年我从学校毕业后便进入重庆雅迪科技有限公司工作。 重庆科创职业学院新能源汽车技术专业首届毕业生吴坤文说,从2018年入校开始,在三年时间中,我不仅学习了《新能源汽车的构造》《控制技术》《检测与维修》等实用的理论课程。还在新能源汽车实训中心进行了电动汽车整车、动力电池、电力驱动、高压防护及车载充电系统等工位,进行了扎实的实操训练。

作为新的经济增长点,市场渴求大批新能源汽车领域的应用型人才。重庆科创职院汽车工程学院院长宁萍说,下一步,学校还将进一步加大专业招生规模。

事实上,紧扣经济社会发展所涌现出的新需求、新业态,我市各职业院校纷纷开设了新专业。来自市教委的资料显示,十三五期间,重庆职业教育专业紧扣产业需求,改造传统专业、拓展新兴专业、打造品牌专业,近3年来,我市新增云计算、工业机器人、现代服务业等658个专业点,全市职业院校专业对接支柱产业率达到86%以上。

聚焦一老一小,为高品质生活培养高素质技能人才

婆婆,想看电视直播就用这个遥控板,摁一下这个键。4月17日,在位于重庆璧山的智慧健康养老社区——中铁任之健康城,24岁的陈佳乐正在教老人使用电视机。

保护野生动物。拒食野生动物、拒用野生动物制品,不去那些食用野生动物的饭店就餐。不穿珍稀动物毛皮服装,不使用野生动物植物制品。

陈佳乐是重庆城市管理职业学院智慧健康养老服务与管理2019届毕业生,目前在中铁任之健康城担任生活管家工作组领班,专门负责带领全组帮助老人解决生活中遇到的困难。

重庆城管职院智慧康养服务与管理专业学科带头人雷雨介绍,该校智慧康养服务与管理专业于2010年开办,当时的名称为老年服务与管理专业,2019年,专业获批国家高水平专业建设单位,2021年,教育部印发《职业教育专业目录(2021年)》,学校也根据最新目录,将专业更名为智慧健康养老服务与管理,除了传统的老年人护理外,课程中,还注重对高科技养老产品及新兴智慧养老模式进行介绍。

聚焦一老一小,我市职业院校开办了不少新专业,为高品质生活培养高素质技能人才。重庆护理职院,重庆理工职业学院、重庆能源职业学院,重庆机电职业技术大学等多所职业院校开设了婴幼儿托育服务管理专业。

重庆护理职业学院母婴护理教研室副主任郝静说,去年9月,重庆护理职业学院婴幼儿托育服务管理专业迎来了第一批38名学生,三孩生育政策放开后,市场上相关人才需求缺口较大,学生就业前景应该比较广阔。

未来将围绕产业布局和乡村振兴,优化职业教育布局

据调查,我国有7亿人饮用大肠杆菌超标水,1.64亿人饮用有机污染严重的水,3500万人饮用硝酸盐超标水。

去年9月,重庆能源职业学院储能材料技术专业迎来了第一批学生。作为重庆首个储能专业,该校紧密对接国家双碳战略,与储能头部企业深度合作,学生在校期间将学习储能材料制造、新能源发电、装备制造行业的生产、建设、管理、服务方面的知识。

随着新能源产业的发展,市场相关人才缺口较大。重庆能源职业学院储能与油气学院院长刘忠运告诉记者,该专业学生毕业后,可到相关锂电、光伏等新能源产业领域,从事储能产品制造,调试、质检,营销和售后服务等,服务相关产业发展。

同时,刘忠运还介绍,目前,学校储能产业园已落户西部(重庆)科学城江津园区,该产业园聚焦蓄电装置的生产、检测,锂电池的梯次利用等开展业务,储能材料技术专业在校学生可直接到产业园实习。

近年来,对接产业需求链,我市职业院校开办不少新专业。根据《重庆市职业教育事业发展十四五规划》,未来几年,我市将围绕产业布局和乡村振兴的需要,优化职业教育布局。在主城都市区,推动职业教育服务创新发展示范区建设;在渝东北三峡库区城镇群,推动职业教育服务生态优先绿色发展示范区建设;在渝东南武陵山区城镇群,推动职业教育服务文旅融合发展示范区建设。

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