上海电力学院正式更名为上海电力大学，上海电力工业学校

　　更名为上海动力黉舍1953年11月又。8年开端从195，消费劳动相分离黉舍对峙教诲与，相分离的门路走产、学、研，联办学形式开端离开苏，中等手艺黉舍办学门路探究合适中国国情的。

　　早期建校，人员工艰辛办学黉舍的干部和教，治学松散，联络实践崇尚实际，中国电力奇迹的栋梁晚期的结业天生为新。和电力产业开展的需求为顺应国度经济建立，2年6月195，为上海电力产业黉舍上海电业黉舍改办；更名为上海动力黉舍1953年11月又。

　　批博士受权单元2018年 获，校区启用浦东临港，学考核评价经由过程本科教，使用型大学获批高程度，海电力大改名上学

　　、浦东两个校区黉舍现有杨浦。电力体系中初级培训、电力科技产学研协作和立异孵化基地杨浦校区为电力特征专业教诲、研讨生教诲、成人教诲、；育基地和中外协作教诲基地浦东校区为本科、高职教。科研事情再上新台阶2014年黉舍讲授，讲授功效一等奖荣获六项上海市，然科学基金立项21项国度自。有特征电力大学的目的砥砺奋进全校师生员工正向着建立高程度。批博士受权单元2018年获，新校区启用浦东临港，学考核性评价经由过程本科教，使用型大学获批高程度，海电力大学胜利改名上。

　　日近，改名为上海电力大学原上海电力学院正式。民当局官网理解到记者从上海市人，多科性本科黉舍上海电力大学系，教诲为主以本科，生培育教诲使命同时负担研讨，指导和管来由上海市。

　　年同，单元）所属黉舍办理体系体例和规划构造的决议按照国务院关于进一步伐解国务院部分（，属地化”办理黉舍实施“，到新的开展阶段由此黉舍进入。

　　建于1951年上海电力大学始，彻党的教诲目标比年来深化贯，安身电力、安身使用、安身一线”的办学目标秉承“爱国、好学、务实、奋进”的校训和“，务实致用践行“，的办学理念明理致远”，培育中间职位结实建立人材，中心的内在式开展门路对峙走以质量提拔为，量不竭进步人材培育质，接国际先辈电力财产请求的有用育人系统探究和理论出符合国度能源计谋需求、对。

　　业获得长足开展科研和校办产，981年水利电力部科技功效三等奖、1978年上海市严重科技奖（合作）等一批科技项目荣获1978年天下科学大会奖、1983年国度创造四等奖、1。期间这一，根底建立黉舍增强，获得改进办学前提，专科函授教诲并复办了高档，单元欢送深受电业。的复兴和开展黉舍专科教诲，校奠基了优良的根底为往后升格为本科院。

　　开展对人材的请求面临电力奇迹兴旺，确了“高质量黉舍进一步明，的办学定位有特征”，产学研协作主动探究，期产学研协作教诲试点单元被教诲部列为“九五”时，发生了优良影响在高档教诲界。96年19，本科办学及格性评价黉舍顺遂经由过程教诲部。和条理也不竭提拔成人教诲办学范围，年同，等教诲评价优秀黉舍被评为上海市成人高。00年20，设南汇新校区黉舍开端建，上海高校规划构造计划后被市教委列入新的，开展缔造了优良前提为黉舍教诲奇迹的大。

　　间困难办学“文革”期，务电力行业的传统黉舍一直对峙服，班的情势走进下层电力单元以讲授小分队和专业培训，企业手艺职员培训了多量，年和1973年并于1972，电力技工班举行两届，发供电手艺工人培育了538名。4年7月197，电业办理局“七二一”工人大学华东电业办理局将黉舍改办为华东，学员277名共招生两届。

　　面向21世纪黉舍建立了，奇迹开展需求自动顺应电力，使用型人材的目的培育电力产业本科。89年19，学位授与单元黉舍成为学士。91年19，国顺东路校区黉舍新建了，进一步改进办学前提。94年19，高校办理体系体例停止变革跟着国度电力部对部下，东电力团体黉舍进入华，团体配合指导实施部、电力，主的办理体系体例以电力团体为。

　　、面向一线、工读分离缘电而生、重视使用。后百废待兴新中国建立，济开展的动力能源是百姓经，经济的根底财产电力产业是百姓，电力产业建立和开展党和国度高度正视。力人材奇缺的近况针对开国早期电，培训职工的主要使命提出了培育人材、。布景下在此，10月15日1951年，校缘电而生上海电业学。

　　05年20，设工程正式启动杨浦北校区建。06年20，海电力科技园黉舍成立上，认定为上海电力学院国度大学科技园并于2009年被科技部、教诲部。10年20，工程师培育方案”试点院校黉舍成为教诲部首批“杰出。了片面开展的新阶段黉舍的教诲奇迹进入。

　　余年的办学颠末60，的校训、“务实致用、明理致远”的办学理念黉舍凝炼出了“爱国、好学、务实、奋进”，用、安身一线”的办学特征和“安身电力、安身应。前目，理学、经济学、文学5大学科门类黉舍构成了具有工学、办理学、，的本科办学格式涵盖31个专业，科硕士点）和4个专业学位硕士点的研讨生办学格式和具有一级学科硕士点5个（涵盖个22个二级学。能源电力开展计谋黉舍自动环绕国度，接“电力财产链”以学科专业群对，、信息与计较机手艺、办理与经济、根底及人文7个骨干学科专业群构成了能源与动力工程、化学与情况工程、电气工程、掌握与仪器。

　　、开辟场面、片面开展随电而进、升格本科。5年1月198，部核准经教诲，上海电力学院黉舍升格为，上一个台阶办学条理再，开展的主要里程碑是黉舍教诲奇迹。

　　、迂回开展、探究行进倚电而立、困难办学。0年后196，办学和人材需求的新请求跟着电力产业开展对大专，教诲讲授变革的片面探究黉舍开端了专业建立、，教诲质量的较大提拔完成了办学程度和。

　　期间这一，养更多高条理人材的新情势下在中国电力产业开展请求培，水利电力部的请求1958年根据，础上筹建上海电力学院在上海动力黉舍的基；60年19，院和上海电力产业专科黉舍并入我校华东电管局前后将上海专业动力学。并入后两校，电力产业专科黉舍黉舍改名为上海。中心“调解”目标1960年为贯彻，筹建事情截至学院。建与兼并但经由过程筹，教诲讲授经历的师资力气黉舍调进了一批具有高档，积也获得了扩展校舍总修建面，校的办学前提大大改进了学。此从，专和中专兼容黉舍进入到大，专为主以大，代中专教诲的新阶段高档专科教诲逐渐取。

　　开放后拨乱归正1978年变革，复办、复兴和开展的新阶段黉舍进入上海电力专科黉舍。特征的办学门路黉舍探究有专科，培育上表现行业特性和专科特征在理论讲授、课本编撰、门生，育质量较着提拔办学程度和教。教诲事情走上正轨黉舍的思惟政治，面开展为目的以德智体全，代化经济建立的及格人材勤奋培育顺应电力产业现。

　　纪以来新世，等教诲开展新情势黉舍主动应对高，硕为重点的学科建立工程和以长阳路新校区建立为重点的校区建立工程施行“三大工程”建立：以驱逐讲授评价为重点的讲授质量工程、以申。生的勤奋下在部分师，为硕士学位授与单元黉舍2006年景，年同，育部本科讲授事情程度评价以优良的成就顺遂经由过程教。

　　理解据，、临港两个校区该校现有杨浦，12000余人整日制在校生，级学院（部）设有15个二，经、文5个学科门类具有工、理、管、，本科专业32个，高原学科1个、上海高校一流学科1个）建有上海市重点学科6个（含上海高校，重点学科5个上海市教委。招收和培育学术型硕士研讨生在18个一级学科或二级学科，收和培育专业学位硕士研讨生在5个硕士专业学位受权点招。18年20，士学位授与单元该校胜利获批博，士”完好的学位受权系统构成了“学士、硕士、博。办学过程中在68年的，办学特征和凸起的办学劣势上海电力大学已构成明显的，养了8万多名工程手艺和办理人材为我国能源电力等企奇迹单元培，使者的摇篮”被誉为“光亮。

　　厂化学、热工丈量仪表及主动化三个专业黉舍新增发电厂电力网及电力体系、电；划和“少而精”的讲授准绳订定了半工半读的讲授计，业消费需求以顺应电；十多门专业课程的讲授纲领主编了水电部构造订正的，体系等四个专业讲授研讨组的组长或副组长单元成为水利电力中等专业黉舍发电厂电力网与电力；也有了新开展黉舍成人教诲。